科普館展廳是集科學與普及、收藏與展示、文化與休閑于一體的現(xiàn)代化、綜合性教育基地;然而,當前科普館設計普遍存在著同質化嚴重、千館一律的弊端;這不僅造成資源浪費,也大大影響了科普教育水平的發(fā)展與提升。 那么,科普館展廳設計需遵循哪些理念呢? 首先,要借鑒與引進新理念。在設計中,需加強對科技館理論的研究,建立符合當代科普館發(fā)展潮流并具有中國特色的科普館設計理論體系。要加強科普館理論的研究,逐步建立符合當代科普館發(fā)展潮流并具有中國特色的科技館設計理論體系。同時,還應積極引進現(xiàn)代展館展廳營銷學的理念,使主題確定、展項創(chuàng)意、展館風格、市場推廣等設計的全過程科學化、精確化,從各方面提高科普館的展覽教育效果。 其次,需科學的定位。科普館設計雖然是科普教育場所,但需區(qū)別去傳統(tǒng)枯燥無味的陳列式展示方式;其主要功能應該是通過直觀視覺刺激和場景體驗,來喚醒參觀者的理性意識、科學理念,激發(fā)好奇心,激勵大家進行探索和學習的興趣,并逐漸改變觀念,形成科學的世界觀和人文的價值觀。這就要求在設計中,通過融合聲、光、電,以及人機互動的數字多媒體技術,來使參觀者在體驗互動樂趣的同時,激發(fā)科學興趣,學習科學知識,提升科學素質。 再次,遵循以人為本的設計理念?破震^不單單是各種科技展項的簡單堆積,其核心是通過科普教育,提高公眾的科學素養(yǎng);其展示內容需表現(xiàn)人與科技、人與自然的關系,展示方式也要適應公眾的需求。這就要求,在設計中,注重展示效果,提升服務質量。 作為科普教育、科技傳播和科學文化交流活動的重要平臺,只有對科普館有了正確的認識和功能定位,才能在設計中為科技館注入靈魂。創(chuàng)新的設計理念不僅能為科普館建設提供了清晰的思路,也使科普館煥發(fā)出無限的生命力。 |