這些年地震、火災等群體性事件是反復的發(fā)生在我們身邊，所以我們每個人都需要得提高警惕。當然了，消防安全體驗館設計也在大部分企業(yè)中逐步的增加。主要是為了讓我們提前切身的了解現(xiàn)場發(fā)生火災及意外時的場景，提升我們對自我維護、安全、消防等知識的認識。 消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度來分析，對不同的群體又有不同的作用，而這樣的作用，又需要通過使用不同的方法才可以充分的實現(xiàn)。 1、對未成年。對未成年進行消防科普宣傳教育，不光能減少當前的火災出現(xiàn)率和火災傷亡，從長久看來，還能從本質(zhì)上提升公民的消防安全素質(zhì)，其意義長遠。根據(jù)未成年大部分在上學的特點，對他們進行的消防科普宣傳教育應滲入到教學和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普宣傳基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防安全的興趣，對他們進行的科普宣傳的內(nèi)容，既要重視實用方法，又要重視一般的消防科技知識，并把它作為提升未成年科學素質(zhì)行動的組成部分。
2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災發(fā)生起數(shù)、火災致死人數(shù)和火災損失均占國內(nèi)總數(shù)的60%以上，高效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災發(fā)生起數(shù)、火災致死人數(shù)和火災損失產(chǎn)生直接的效果。 3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。伴隨著我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵嵘偌由限r(nóng)村進城務工人員的數(shù)量不斷增加，從長久看來，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超出農(nóng)村只是一個早晚的問題，所以，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進行消防科普宣傳教育時，要充分利用當?shù)氐南揽破招麄骰睾烷_放的消防站，讓居民親身體驗消防;要特別關注老人、幼兒、殘障人員和外來務工人員等火災高危群體。 4、對企業(yè)員工。我國的大部分重特大火災都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更為突出。所以，對企業(yè)職工，尤其是公共聚集場所的員工進行消防科普宣傳，有益于減少重特大火災的發(fā)生，減少人員的傷亡。 5、對領導干部和公務員。針對領導干部和公務員的消防科學普及，除了傳播普通消防安全外，還需要重視傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和領頭全力支持消防科普工作。
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